Witnesses to dehumanisation. Educational film
in German:
Zeugen der Entmenschlichung. Lehrfilm
Zeugen der Entmenschlichung. Lehrfilm
Project
Description
“Witnesses to Dehumanisation” is an educational film for schools that depicts the history of the Holocaust through eyewitness accounts of the Shoah, based on the teaching method developed by Arnold Mittelman and the Jewish Theatre Miami, “Enacting History, a Practical Guide to Teaching the Holocaust through Theatre”.
The film is divided into four 5-minute scenes, in each of which a contemporary witness recounts the different stages of the Holocaust: Vilma Neuwirth, Gideon Eckhaus, Marko Feingold and Lilli Tauber. Michael Pfeifenberger will create this 20-minute educational film, which teachers can later use in class, based on statements from the four eyewitnesses mentioned above. He has already made a separate film with each of these individuals during their lifetime.
The film is a very suitable teaching aid for committed teachers who want to “bring history to life” with their pupils.
in German:
„Zeugen der Entmenschlichung“ ist ein Lehrfilm für Schulen, der im Sinne der von Arnold Mittelman und dem jüdischen Theater Miami entwickelten Lehrmethode „Enacting History, a practical Guide to Teaching the Holocaust through Theater“ anhand von Zeitzeug:innen der Shoah die Geschichte des Holocaust darstellt. Der Film ist in vier 5-minütige Szenen geteilt, in denen je ein Zeitzeuge/eine Zeitzeugin die verschiedenen Abschnitte des Holocaust erzählt: Vilma Neuwirth, Gideon Eckhaus, Marko Feingold und Lilli Tauber. Diesen 20-minütigen Lehrfilm, mit dem die Lehrer:innen später im Unterricht arbeiten können, wird Michael Pfeifenberger aus Statements der vier genannten Zeitzeug:innen gestalten. Mit jeder/m dieser Personen hat er zu deren Lebzeiten bereits einen eigenen Film gedreht. Der Film ist für engagierte Lehrer:innen, die mit ihren Schüler:innen Geschichte „in Szene setzen“ wollen, ein sehr geeignetes Lehrmittel.
in German:
„Zeugen der Entmenschlichung“ ist ein Lehrfilm für Schulen, der im Sinne der von Arnold Mittelman und dem jüdischen Theater Miami entwickelten Lehrmethode „Enacting History, a practical Guide to Teaching the Holocaust through Theater“ anhand von Zeitzeug:innen der Shoah die Geschichte des Holocaust darstellt. Der Film ist in vier 5-minütige Szenen geteilt, in denen je ein Zeitzeuge/eine Zeitzeugin die verschiedenen Abschnitte des Holocaust erzählt: Vilma Neuwirth, Gideon Eckhaus, Marko Feingold und Lilli Tauber. Diesen 20-minütigen Lehrfilm, mit dem die Lehrer:innen später im Unterricht arbeiten können, wird Michael Pfeifenberger aus Statements der vier genannten Zeitzeug:innen gestalten. Mit jeder/m dieser Personen hat er zu deren Lebzeiten bereits einen eigenen Film gedreht. Der Film ist für engagierte Lehrer:innen, die mit ihren Schüler:innen Geschichte „in Szene setzen“ wollen, ein sehr geeignetes Lehrmittel.
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Applicant
Beseder. Verein für darstellende und bildende Kunst
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Location
Austria
|
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Approved
11 Nov 2025
Category
Education
Type
School projects / education
Funding
National Fund budget
Please note
The project contents and descriptions are based primarily on the submissions of the project applicants. These submissions are edited for publication and translated into English. Although it is subjected to rigorous checks, the National Fund does not guarantee the accuracy or completeness of the information provided.