Visit to the memorial at Oswiecim by the students of the 8th grade of the BG/BRG School Bad Ischl

 
in German:
Gedenkstättenbesuch der SchülerInnen der 8. Klassen des BG/BRG Bad Ischl in Oswiecim

Project

 

Description

The visit to the memorial at Auschwitz and Birkenau will serve to emphasize the knowledge and experiences gained in class. The students already dealt with the subject “Shoah” in the 7th grade and before the trip to Poland they will deal in more detail with the subject “exclusion”. Above all, materials from Yad Vashem will serve as a basis for this work. In addition, visits to the synagogue in Oswiecim, the Jewish center, a tour of Krakow (emphasis: “Kazimierz”) and a conversation with a surviving eyewitness are planned. After the trip they will portray their experiences journalistically and/or visually in order to complete their work on the topic.

in German:
Der Gedenkstättenbesuch in Auschwitz und Birkenau soll zur Verdeutlichung der im Unterricht erarbeiteten Erkenntnisse und Erfahrungen dienen. Die SchülerInnen beschäftigten sich bereits in der siebten Klasse mit dem Thema „Shoah", sie werden sich vor der Fahrt nach Polen noch eingehender mit dem Thema „Ausgrenzung" befassen. Als Arbeitsgrundlage dienen hier vor allem Materialien der ISHS Yad Vashem. In Polen sind zusätzlich ein Besuch der Synagoge in Oswiecim, der Besuch des jüdischen Zentrums, eine Stadtführung in Krakau (mit Schwerpunktsetzung „Kazimierz") und ein Gespräch mit einem Zeitzeugen, Wilhelm Brasse, geplant. Im Rahmen der Nachbereitung ist eine journalistische und/oder bildnerische Auseinandersetzung geplant, die die Beschäftigung mit dem Thema abrunden.

Applicant

Academic High School/High School Bad Ischl

in German:
BG/BRG Bad Ischl

Website

Location

Austria | show on map

Approved

19 Jun 2012

Category

School project

Type

School projects / education

Funding

National Fund budget

Please note

The project contents and descriptions are based primarily on the submissions of the project applicants. These submissions are edited for publication and translated into English. Although it is subjected to rigorous checks, the National Fund does not guarantee the accuracy or completeness of the information provided.